Manque de moyens, bac dévalué, déclassement des diplômés : l’étude choc sur les Français et l’éducation qui éclaire la crise des lycées

"La progression est comparable à celle d’une berline allemande qui passe de 0 à 100 kilomètres-heure en dix secondes", s’exclame Jérôme Fourquet, directeur du département Opinion à l’Ifop, qui publie également Homo Occidentalis (Le Seuil). Au milieu des années 1980, environ 37 % d’une classe (…)