Collège : moins d'un élève de 3e sur deux possède des acquis satisfaisants en maths et en (...)

Moins de la moitié des élèves de troisième ont une maîtrise satisfaisante du français et des mathématiques, avec de forts écarts de genre et un poids très marqué de l'origine sociale, selon les services du ministère de l'Education nationale. "En troisième, en français, 46,6 % des élèves ont une maîtrise (...)